创造性团队中地位关注动机、竞争行为与知识共享
英文标题:

Status-focused Motivation,Competitive Behavior in Creative Teams and Its Impact on Knowledge Sharing

摘要:

    在创造性团队中,成员间的知识共享和交换对于团队运作和创新绩效具有关键的作用。地位关注动机常常成为激发成员知识共享行为的基础。从亲社会动机和利己动机出发,可以将团队地位竞争行为分为支配型和威望型两种不同类型。不同地位竞争行为对知识共享具有显著影响。一直以来,人们认为非正式关系网络具有高度的柔性。然而,越来越多的研究发现非正式组织在关系结构、强度、地位差异和公平性等方面具有很大差异。当员工认知到地位系统具有可穿越性和公平性,才可能通过地位竞争机制激发员工的知识分享行为。本文运用华东某大型文化企业29个项目团队的配对样本进行实证分析,结果发现:威望型地位竞争与知识共享和团队创新呈正相关关系,支配型地位竞争与知识共享和团队创新呈负相关关系。在地位竞争的过程中,团队成员也在不断计算付出的成本和收益。当下属认知到地位系统的可穿越性较高时,他们更有可能采取知识分享和创新行为。同时,当地位穿越过程中的公平性较高时,地位可穿越性对威望型地位竞争与团队知识共享和团队创新的调节作用也更为显著。

关键字:

地位关注动机  地位竞争行为  团队知识共享  地位系统  团队创新

作者:

张少峰 程德俊 李菲菲 龙静

作者单位: 南京大学管理学院